Liczymy babki

WITAJCIE KOCHANE KOTECZKI

 

• „Ruch to zdrowie”- rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej dziecka podczas wykonywania prostych ćwiczeń gimnastycznych.

https://www.youtube.com/watch?v=l-P0PfiZp9E

https://www.youtube.com/watch?v=fKECl8F-rCY

 

 

DZIŚ POPRACUJEMY NAD ROZWIJANIEM UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH

 

• Otwórzcie proszę książkę, s. 46.

Liczenie obrazków samochodów: dużych, a potem małych. Porównywanie ich liczby.

 

• „Pojazdy z figur” – ćwiczenia w liczeniu.

Dziecko dostaje po cztery figury każdego rodzaju.

Dziecko układa z wybranych figur sylwetę wybranego pojazdu. Nazywa swój pojazd. Potem liczy kolejne figury, których użyły do ułożenia pojazdu. Rodzic pokazuje np. kwadrat, a dziecko szuka w swoim pojeździe kwadratów – figur o takim kształcie jak pokazywana figura, i je liczy. Tak samo postępują z pozostałymi figurami.

 

• „Samochody”- zabawa bieżna

Dziecko dostaje kolorowe krążki /pokrywkę,talerzyk papierowy– kierownice. Porusza się po pokoju– ulicy – gdy rodzic pokazuje zielony krążek, a zatrzymują się, gdy rodzic pokazuje czerwony krążek.

 

• „Światła drogowe”- zabawa ruchowa przy piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=3pAqiMqe7yA

 

 

Zapraszam do zapoznania się z przykładami ćwiczeń i zabaw w ramach rozwijania uzdolnień

 

ZABAWY ROZWIJAJĄCE WYOBRAŹNIE

1. Zabawa „ Czarodziejski kufer” - polega na tym, że na środku pokoju stoi kufer/walizka/pudełko. Dziecko podchodzi do niego, otwiera go i opowiada co się w nim znajduje. W kufrze może być przedmiot codziennego użytku, może to być ciekawe miejsce lub coś niematerialnego. Zawartość kufra zależy od wyobraźni dziecka, w rzeczywistości jest on pusty. Jest tylko rekwizytem, który pobudza twórcze myślenie ( Matelska A., 2001, s.46).

2. Zabawa „ Dziwna przemiana”- dziecko siedzi na dywanie. Przed nim leży dowolny przedmiot np. gazeta. Dziecko podchodzi do niej, bierze do ręki i głośno zachwyca się jej zastosowaniem mówiąc; jaki gustowny fartuszek, w końcu mam parasol, te zasłonki mają idealne kolory itp.

3.Zabawa„ Co by było, gdyby..?” dziecko siedzi , rodzic zadaje nierealne pytania typu:

-Co by było, gdyby ludzie mieli skrzydła?

- Co by było, gdyby woda w morzu była słodka?

- Co by było, gdyby zwierzęta przemówiły ludzkim głosem?

 

MIŁEGO DNIA PRZEDSZKOLAKI