Wsiadam na rower- rozwijanie uzdolnień muzycznych dzieci poprzez naukę piosenki

Dzień dobry „Wróbelki”

 

Jak dobrze wiecie w zdrowym ciele zdrowy duch- dlatego dobrze rozpoczać dzień od kilku ćwiczeń.

 

Zapraszamy do porannej gimnastyki z ...papierem toaletowym :)

Zaprasam do obejrzenia filmu z linku poniżej:

 

https://www.youtube.com/watch?v=TPHa1hK81CI

„Babki z piasku”- Ćwiczenia w książce, s. 61.

Oglądanie obrazków babek z piasku, które są na dole strony. Wskazywanie obrazków foremek, z których zostały zrobione te babki.

„Co to za piosenka?”- ćwiczenia słuchowe .

Rodzic gra lub nuci na sylabie la fragmenty piosenek poznanych w ciągu roku szkolnego. Dziecko stara się rozpoznać piosenki, a potem śpiewać ich fragmenty, po podaniu ich tytułów.

„Wsiadam na rower”- rozwijanie u dzieci poczucia rytmu podczas nauki piosenki ze słuchu.

 

https://www.youtube.com/watch?v=Ru60fUt4P0E

 

Zapraszam do kilkukrotnego wysłuchania piosenki. Przedszkolaku! Postaraj się i zapamiętaj słowa tej wesołej piosenki. Wiemy z kontaktów z rodzicami, że wielu z Was już potrafi jeździć na rowerze! Brawo- bardzo się cieszymy!

„Wesoła zabawa”- zabawa ruchowa przy piosence.

Podczas zwrotek dziecko porusza się po pokoju, trzymając ręce tak, jakby trzymało kierownicę roweru. Podczas refrenu kładzie się na dywanie i naśladują pedałowanie.

„Jazda rowerem” -zabawa ruchowa

Dziecko, w leżeniu tyłem, naśladuje pedałowanie, mówiąc za rodzicem rymowankę:

 

Jedzie rowerek na spacerek,

raz, dwa, trzy. (klaszczą trzy razy)

Na rowerku pan Pawełek,

raz, dwa, trzy. (trzy razy klaszczą)

DZIĘKUJEMY ZA WSPÓLNĄ ZABAWĘ