Letnie wyprawy

Witam Was Misie i Was drodzy Rodzice 

Lato to pora roku, w której chętnie spędzamy czas na wyprawach do lasu, w góry, nad morze. Zapraszam Was do przypomnienia kilku zasad bezpiecznych letnich zabaw.

Przygotujcie 2 kartoniki w kolorze czerwonym i zielonym. Po wysłuchaniu pytania czytanego przez rodzica podnieście odpowiedni kartonik (odpowiedź „tak" – kartonik zielony, odpowiedź „nie” – kartonik czerwony).

• Czy należy posmarować skórę kremem z filtrem przed wyjściem na słońce?
• Czy w lesie można palić ognisko?
• Czy podczas burzy można stać pod drzewem?
• Czy biała flaga oznacza, że można się kąpać w basenie?
• Czy podczas jazdy na rowerze należy mieć kask?
• Czy dzieci powinny mieć rękawki i koła ratunkowe podczas wodnych kąpieli?
• Czy w górach możemy spacerować w klapkach?

A teraz zapraszam na wycieczkę w nieznane…

Zapraszam na wspólną zabawę podczas tekstu, który czytać Wam będzie rodzic naśladujcie czynności.

Ruszamy na letnią wycieczkę. Najpierw jednak musimy spakować potrzebne rzeczy do plecaka. Wkładamy do niego ubrania, buty, kilka par skarpet, dużo jedzenia, picie, lornetkę i dziennik podróży. Plecak nie chce się zamknąć więc musimy go troszeczkę przygnieść kolanem. Zakładamy plecak i ruszamy w góry. Musimy pokonać strumyk skacząc po kamieniach. A teraz idziemy bardzo stromą ścieżką. Plecak jest bardzo ciężki, posuwamy się noga za nogą. Teraz siadamy do pociągu i ruszamy nad morze. Zrzucamy plecak i ubranie, pod którym mamy już kostium kąpielowy i wskakujemy do morza. Płyniemy kawałek i nurkujemy. Później kładziemy się na plaży i odpoczywamy. Szybko biegniemy do pociągu i wracamy do domu, gdzie zdejmujemy plecak, siadamy na podłoże i oglądamy nasz dziennik podróży.

Zabawa ruchowa: „Pociągi”

Nasz pociąg zabierze Was na wycieczkę w góry, do lasu i nad morze. Podczas jazdy pociągiem na usłyszany sygnał i hasło: „las” zatrzymujemy się i zbieramy grzyby. Na hasło: „morze” pływamy, nurkujemy. Na hasło: „góry” – wspinamy się.

Przygotujcie teraz białą kartkę, pędzel i wodę i namalujcie Wasze wrażenia z wycieczki. Może to będą wspomnienia z gór, a może znad morza. Pamiętajcie o elementach charakterystycznych dla danego miejsca.

Dla chętnych dzieci jeszcze jedna propozycja – zachęcam do poniższej zabawy "Połącz i pokoloruj"
https://www.domowyprzedszkolak.pl/item/polacz-i-pokoloruj-407

Udanych wypraw 

ZABAWY I ĆWICZENIA W RAMACH POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

• ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE KONCENTRACJĘ UWAGI

Zabawa: „Co zniknęło”

Rodzic rozkłada przed dzieckiem w jednej linii kilka przedmiotów (np. piłkę, lalkę, samochód, klocek, maskotkę). Dziecko przygląda się w jakiej kolejności zostały ułożone przedmioty. Rodzic zasłania dziecku oczy i zabiera jakiś przedmiot. Zadaniem dziecka jest odgadnąć jakiego przedmiotu brakuje. Zabawę możemy utrudnić zmieniając jednocześnie kolejność ułożenia przedmiotów.

• ĆWICZENIA DOSKONALĄCE SPRAWNOŚĆ MANUALNĄ

Rodzicu narysuj na kartce z bloku rysunkowego jakiś kształt, na przykład figury geometryczne lub linie ukośne, faliste. Zadaniem dziecka jest zakleić je plasteliną tak, aby odtworzyć wiernie ich kształt. Do wyklejenia kształtów można wykorzystać kulki z plasteliny lub wałeczki.