Praca zdalna - „Koszyczek wielkanocny" - Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka w Zawierciu

Odkryj z nami świat przedszkolaka

Grupy

Archiwum

Zajączki 2021/2022

Praca zdalna - „Koszyczek wielkanocny"

Rozmiar tekstu

Włącz lektora.

Wyłącz lektora.

Witam Was Kochane Zajączki i oczywiście Drogich Rodziców

1. Na początek zapraszam Was do wesołych zabaw ruchowych. Zaproście do nich również Waszych Rodziców:

-„Jajko do koszyka” – zabawa ruchowo-zręcznościowa. Przygotujcie papierowe talerzyki i piłki do tenisa stołowego. Zadanie polega na przeniesieniu piłki na talerzyku i włożenie jej do przygotowanego kosza. Kto zgubi po drodze piłkę, podnosi ją, kładzie na talerzyk i niesie dalej. Na umówiony sygnał ruszacie wraz z Rodzicem z wyznaczonego miejsca start do mety.

-„Butelkowy slalom”- Uważacie, że poruszanie się slalomem jest łatwe? To spróbujcie to zrobić z zawiązanymi oczami! Zacznijcie od rozstawienia dwóch butelek po pokoju i spokojnym przejściu między butelkami. Przyglądnijcie się chwilę, zapamiętanie gdzie stoją, po czym Rodzic zawiąże Wam oczy. Zadanie polega na przejściu slalomu w taki sposób, aby nie przewrócić żadnej z butelek. A teraz zmiana, to Rodzic z zawiązanymi oczami próbuje pokonać slalom.

-„Rzucamy do koszyka”- Na podłodze postawcie miskę lub wiaderko i wrzucajcie do niego piłki lub zmięte w kulki gazety. Oczywiście wygrywa ten, kto wykona najwięcej prawidłowych rzutów zza wyznaczonej linii.

-„Mokra przeprawa przez rzekę”- Wyobraźcie sobie, że przez Wasz pokój przepływa rzeka. Długi rwący potok rozciąga swoje brzegi od stołu, aż do kanapy lub od ściany do ściany. Musicie przejść na drugą stronę skacząc po kamieniach, ale tak, aby nie wpaść do wody. Czym są kamienie? Poduszkami, jaśkami lub innymi kawałkami materiałów. Rozłóżcie je na podłodze tak, aby przejście po nich nie było zbyt łatwe. I po każdym prawidłowym przedostaniu się na drugi brzeg zmieniajcie ustawienie. Oczywiście na trudniejsze.

2.„Co mama włożyła do koszyczka?” – przygotujcie przedmioty, które wkładane są do koszyka wielkanocnego: jajka, pisanki, chleb, kiełbasę, ciasto, solniczkę, baranka. Włóżcie wszystkie rzeczy do koszyka wiklinowego. Następnie wylosujcie z koszyka jeden przedmiot, powiedzcie: Mama włożyła do koszyka… (tu podajcie nazwę przedmiotu, dzieląc go na sylaby).

3. „Idą święta”- wysłuchajcie piosenki i spróbujcie ją zaśpiewać.
I. Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach każdy zając pamięta.
Do koszyczka zapakuje słodycze
i na święta ci przyniesie moc życzeń.

II. Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach i kurczątko pamięta.
W żółte piórka się ubierze, wesołe
wśród pisanek będzie biegać po stole.

III. Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach nasz baranek pamięta.
Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,
będzie dzwonił, będzie skakał po łące.

IV. Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach każde dziecko pamięta.
Pomaluje jajka w kwiatki i w gwiazdki,
zrobi na pisankach śliczne obrazki.

https://www.youtube.com/watch?v=B3AVIa8MJbQ

4. „Wielkanocny koszyk”- wydrukujcie szablon koszyka z podanej strony najlepiej na kartce z bloku technicznego, wytnijcie, ozdóbcie a następnie sklejcie. Powodzenia!

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2018/03/Koszyk-1.pdf

5. „Świąteczne puzzle” poszukajcie starych świątecznych kartek, potnijcie je na kawałki (3,4). Pocięte kawałki wymieszajcie a następnie spróbujcie złożyć w całość.

6. „Masażyk relaksacyjny” (wykonajcie go na plecach swoich Rodziców):
Stary niedźwiedź mocno śpi i o wiośnie śni:
Śniła mu się pisaneczka, ta co cała jest w kropeczkach. (uderzenia paluszkami- kropki)
Była też w paseczki. (rysujemy paseczki)
I w wesołe krateczki. (rysujemy krateczkę)
Ta w malutkie ślimaczki. (rysujemy ślimaczki)
I żółciutkie kurczaczki. (rysujemy kurczaczki- kółko, kółko, nóżki, dziobek)
Cii… wiosna, wiosna ach to ty! (całymi dłońmi)

7. „Przedświąteczny odpoczynek”- spacer w okolicy domu. Dalej systematycznie rozwijajcie samodzielność w nakładaniu wierzchnich ubrań. Zwracajcie uwagę na kolejność nakładania poszczególnych części garderoby. Na spacerze posłuchajcie i poszukajcie ptaków ukrytych wśród gałęzi drzew. Warto posłuchać pięknych wiosennych ptasich śpiewów. Jeśli cichutko przystaniecie w okolicy drzew to z pewnością Wam się uda. Po powrocie umyjcie ręce, to bardzo ważne! A przed myciem nauczcie się króciutkiego wiersza, który będzie Wam o tym przypominał:

,,Mycie rąk” powtarzajcie kilka razy wierszyk, wykonując odpowiednie ruchy rękami:

Wo-da ka-pie kap, kap, kap, (dziecko klaszcze w dłonie na „kap, kap, kap”)

My-ję rę-ce chlap, chlap, chlap (dziecko strzepuje ręce na „chlap, chlap, chlap”)

Czys-te rę-ce już ma-my, (dziecko w rytm wierszyka „obraca” ręce w nadgarstkach)

Więc je w ręcz-nik wy-cie-ra-my. (naśladuje wycieranie rąk w ręcznik)

8. „Misiowi przyjaciele”- teraz odpocznijcie i zapraszam do obejrzenia odcinka pt. „Wielkanocne zabawy”.

https://www.youtube.com/watch?v=evQCUjsuM9k

A ja życzę Wam i Waszym Rodzicom:
Zdrowia, szczęścia, humoru dobrego,

a przy tym wszystkim stołu bogatego.

Mokrego dyngusa, smacznego jajka

i niech te święta będą dla Was jak bajka! Wesołych Świąt!

https://www.youtube.com/watch?v=K3_dDf-VjcM