Praca zdalna - Koszyczek dobrych życzeń

Strona główna » Grupy » Zajączki » Praca zdalna - Koszyczek dobrych życzeń

wielkość tekstu: A | A | A

WITAM WAS ZAJĄCZKI I WASZYCH RODZICÓW W TYM PRZEDŚWIĄTECZNYM CZASIE

 

Zapraszam do wspólnej zabawy. Na początek proponuję, żebyście wykonali świąteczny wielkanocny obrus, stemplując różne wzorki na nim

„Wielkanocny obrus” – stemplowanie 

Potrzebne będą pomoce: kartki, ziemniaki, farby, nożyk,

 Dziecko wycina kształt obrusa z kartki. Używamy kartki dowolnego formatu i koloru.

 Rodzic wycina wzory stempli z ziemniaka. Podpowiedź jak zrobić stemple.

https://www.youtube.com/watch?v=yy_MJAE3bto - link

 Gotowymi stemplami dziecko ozdabia wycięty obrus.

Gotową pracę pozostawiamy do wyschnięcia a potem eksponujemy w widocznym miejscu.

NIE ZAPOMINAMY O POSPRZĄTANIU PO PRACY!!!

 

A TERAZ PODPOWIEDŹ, JAK MOŻNA WSPÓLNIE Z RODZICAMI POMALOWAĆ PISANKI DO WIELKANOCNEGO KOSZYCZKA – ZACHĘCAM, SPRÓBUJCIE PROSZĘ

Farbowanie jajek naturalnymi składnikami

Chyba najbardziej znane sposoby, stosowane od lat już przez nasze mamy i babcie, to gotowanie jajek z produktami spożywczymi, które nadają naturalny kolor skorupkom. W ten sposób pisanki można barwić na kilka kolorów:

- brązowy - należy gotować jajka z łupinami cebuli, im więcej łupin, tym ciemniejszy kolor 

- złotobrązowy - aby uzyskać nieco inny brąz, można ugotować jajka w skorupkach orzechów włoskich 

- różowy, czerwony - do uzyskania takich kolorów, potrzebne będą buraki lub sam sok z buraków, intensywność barwy będzie zależna od ilości soku

- zielony - aby otrzymać taki kolor, trzeba ugotować jajka w wywarze z młodym zbożem np. z żytem, czy zielonym jęczmieniem, albo dodać szpinak i tego typu zieleninę 

- żółty - jajka gotujemy z dodatkiem przyprawy curry lub kurkumy, im więcej przyprawy tym bardziej intensywny kolor 

- pomarańczowy - do gotowania jajek dodajemy sok z marchwi lub dynię

- niebieski, granatowy - jajka należy ugotować z owocami tarniny, borówki amerykańskiej, lub liśćmi czerwonej kapusty. Najlepiej wcześniej liście zalać wrzątkiem, dodać 5 łyżek octu i pozostawić na noc, a na drugi dzień gotować jajka w tym roztworze. 

Życzymy udanej zabawy i wielu emocji w tworzeniu wyjątkowych pisanek

 

 Zajączki zapraszam Was do zabawy ruchowej z elementem skoku- Zajączek

Wykonajcie przysiad podparty. Na hasło Rodzica – Zajączek skacze- naśladujcie skoki zająca. Na hasło – Zajączki stają słupka- w przysiadzie prostujcie  tułów do pionu i układajcie ręce w skrzydełka

 

A teraz zapraszam do zabaw przy piosence

„Koszyczek dobrych życzeń” - instrumentacja piosenki 

 

 Rodzic włącza piosenkę „Koszyczek dobrych życzeń”  i wspólnie jej słuchają -  https://www.youtube.com/watch?v=o8AirMW-Qu8

Po wysłuchaniu rodzic zadaje dziecku pytania dotyczące treści piosenki:

 

I Siedzi biały cukrowy baranek w wielkanocnym koszyku,

a z barankiem gromada pisanek – dużo śmiechu i krzyku.  

Dwie kiełbaski pachnące są, sól i pieprz, by był pyszny smak.  

Dziwi się biały baranek: „O! Kto to wszystko będzie jadł?”

 

 Ref.: Mama, tata, siostra, brat – każdy coś z koszyczka zjadł, 

a to taki jest koszyczek pełen dobrych życzeń.  

Gdy życzenia złożyć chcesz, coś z koszyczka szybko bierz!  

I życz szczęścia, pomyślności, a na święta dużo gości!

 

II Dawno temu prababcia tak samo koszyk przygotowała.

Był baranek i dużo pisanek, i kiełbaska niemała.  

Ja to dobrze już teraz wiem, że koszyczek przemienia świat,  

lecz babcia z dziadkiem dziwili się: kto to wszystko będzie jadł?

  Ref.: Mama, tata…

 

 III Kiedyś ja przygotuję koszyczek, aby spełniał życzenia.  

Od pisanek kolory pożyczę, od baranka marzenia.  

I tak zawsze już będzie wciąż, że w koszyczku pyszności są, 

a mamy i babcie, i ciocie też z życzeniami dają go.

  Ref.: Mama, tata…

 

Odpowiedzcie proszę na pytania, wypowiadajcie się pełnymi zdaniami.

• O czym była piosenka? Czego dotyczy?

• Co znajduje się w koszyczku?

• Co oznaczają w piosence słowa „koszyczek dobrych życzeń”?

 

 Po rozmowie rodzic prosi, by dziecko spróbowało wystukać rytm piosenki, słuchając jej ponownie.

 

 Proszę, żeby Rodzic przeczytał Wam Zajączki  ciekawostki  związane z Wielkanocą:

• Jajko to znak wszelkiego początku narodzin i zmartwychwstania. Dzielimy się nim przed rozpoczęciem śniadania, życząc sobie pomyślności, zdrowia i błogosławieństwa Bożego. W ludowych wierzeniach jajko było lekarstwem na choroby, chroniło przed pożarem, zapewniało urodzaj w polu i w ogrodzie, a nawet powodzenie w miłości. Z jajka wykluwa się kurczątko, które jest symbolem nowego życia. Pisanki dawano w podarunku, jako dowód życzliwości i sympatii.

 

• Chleb jest podstawowym pokarmem człowieka. Dzielenie się z nim i wspólne spożywanie jest od najdawniejszych czasów znakiem przyjaźni, życzliwości i poczucia wspólnoty.

 

• Palemka miała chronić ludzi, zwierzęta, domy przed ogniem, czarami i złem tego świata. Niezwykłą moc daje jej gałązka wierzby – drzewa najwcześniej okrywającego się zielenią.

 

• Mazurki przywędrowały do nas z kuchni tureckiej. Kunsztownie lukrowane i dekorowane bakaliami, przypominają wyglądem maleńkie tureckie dywaniki.

 

• Chrzan, a także przyprawy – pieprz i sól, święci się, aby pamiętać o gorzkiej Męce Chrystusa. Dawniej śniadanie wielkanocne rozpoczynało się od zjedzenia całego korzenia chrzanu, żeby ustrzec się od bólu zębów i brzucha.

 

• Baranek z czerwoną chorągiewką ze złotym krzyżykiem symbolizuje Chrystusa Odkupiciela. Stawiano go pośrodku stołu, żeby podczas wielkanocnych biesiad i uciech wierni nie zapominali o religijnym charakterze świąt. Kiedy gospodynie wypiekały baby drożdżowe, kuchnia musiała być zamknięta na klucz. Ktoś obcy bowiem mógłby zaszkodzić rosnącemu ciastu głośną rozmową albo złym wzrokiem. Wyjętą z pieca babę kładziono na poduszki i do chwili ostygnięcia przemawiano do niej szeptem.

 

• Zajączek obwieszcza wiosenną odnowę. Kiedyś jego wizerunek kojarzono z grzesznikami, którzy odbyli oczyszczającą pokutę. Potem zaczął obdarowywać dzieci łakociami i prezentami.

 

 Chętnych Zajączków  proszę  o wykonanie pracy „Koszyczek wielkanocny” z papieru , techniką origami. Podpowiedź znajdziecie w linku poniżej

                              

                                                           ŻYCZĘ  SŁONECZNEGO  WIOSENNEGO  DNIAsmiley

czytano: 53 razy

autor: p2zawiercie.pl

data dodania: 2021-04-01 07:45:46

Ciekawostki

  • „To moje przedszkole – tu się bawię, uczę, rozwijam” Zapewnienie warunków bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu i poza nim oraz serdeczne, podmiotowe podejście do wychowanka, wynikiem czego jest pozyskiwanie sympatii i zaufania. Wzbogacanie bazy materialnej i podnoszenie estetyki ...dalej 
  • „Każdy z nas jest inny” Akceptacja samego siebie, bazowanie na indywidualnych predyspozycjach, rozwijanie uzdolnień, pomoc w pokonywaniu trudności, radzenie sobie z nimi. Całościowa, wnikliwa obserwacja dziecka z nastawieniem na uzyskanie określonych efektów rozwojowych dziecka.dalej 
  • „Ty zawsze masz dla mnie czas, rozumiesz moje potrzeby” Świadoma, pełna zaangażowania praca nauczycieli poprzez odpowiedni dobór zabaw, by autentycznie odpowiadały potrzebom dzieci i zaspakajały ich ciekawość świata. Samokształcenie nauczycieli, doskonalenie zawodowe, wykorzystywanie ...dalej 
Wycieczka do parku
Wycieczka na skrzyżowanie
Ratownicy GOPR
Dzień dziecka

Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka Zawiercie
ul. Marszałkowska 28, 42-400 Zawiercie

tel.: 32 67 226 10
e-mail: p2zawiercie@zawiercie.eu

  • IMG_20210511_1016341631
  • IMG_20210511_101323085_HDR1
  • IMG_20210511_101238913_HDR1
  • IMG_20210511_101204268_HDR1
  • IMG_20210511_1009531371
Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka Zawiercie
Poleć stronę
Wypełnij formularz kontaktowy
Wersja mobilna