Wiejska muzyka

Dzień dobry kochane KOTECZKI

dzisiaj mamy wtorek 13 kwietnia

 

Zapraszamy do wspólnych zabaw.

Pomoce do przygotowania przez rodzica w domu: Odtwarzacz CD, nagranie dowolnej muzyki, gazeta. obrazki kury i kaczki lub innych zwierząt wiejskich.

 

1. Słuchanie wiersza Na wiejskim podwórku (autor: S. Kraszewski)

Rodzic czyta dziecku wiersz:

 

Na podwórko dumne matki prowadziły swoje dziatki:

Krowa – łaciate cielątko,

Koza – rogate koźlątko,

Owca – kudłate jagniątko,

Świnka – różowe prosiątko,

Kurka – pierzaste kurczątko,

Gąska – puchate gąsiątko,

Kaczka – płetwiaste kaczątko,

Każda prowadzi swoje dzieciątko!

Wtem ujrzały pieska Burka, który urwał się ze sznurka.

Tak się bardzo przestraszyły, że aż dzieci pogubiły.

Krowa – łaciate cielątko,

Koza – rogate koźlątko,

Owca – kudłate jagniątko,

Świnka – różowe prosiątko,

Kurka – pierzaste kurczątko,

Gąska – puchate gąsiątko,

Kaczka – płetwiaste kaczątko,

Każda zgubiła swoje dzieciątko!

Wtem gospodarz konną furką wjechał prosto na podwórko.

Zszedł czym prędzej ze swej furki, zamknął Burka do komórki.

Lamentują biedne mamy: „Co my teraz robić mamy?”.

Wtem z kryjówek wyszły dziatki, odnalazły swoje matki:

Krowę – łaciate cielątko,

Kozę – rogate koźlątko,

Owcę – kudłate jagniątko,

Świnkę – różowe prosiątko,

Kurkę – pierzaste kurczątko,

Gąskę – puchate gąsiątko,

Kaczkę – płetwiaste kaczątko,

Znalazło mamę każde dzieciątko.

 

2. Rozmowa na temat wiersza.

Rodzic zadaje dziecku następujące pytania:

– Jakie zwierzęta z wiejskiego podwórka prowadziły swoje dzieci?

– Jak nazywały się ich dzieci?

– Co się stało z dziećmi i dlaczego?

– Kto pomógł matkom?

 

3. „ Przestraszone kurczęta”- zabawa ruchowa.

Dziecko jest kurczaczkiem. Porusza się po całym pokoju przy dźwiękach dowolnej muzyki. Na przerwę w grze staje na jednej nodze i macha ramionami (skrzydłami) – kurczątko przestraszyło się szczekającego pieska i stara się go odpędzić.

 

4. „Śpiewanie znanych piosenek głosami zwierząt z wiejskiego podwórka”- zabawa muzyczna.

Rodzic pokazuje zdjęcie (obrazek) kaczki, dziecko stara się śpiewać wybraną przez siebie piosenkę głosem kaczki. Gdy rodzic pokaże zdjęcie kury (obrazek), dziecko śpiewa dalszą część piosenki głosem kury. itd.

 

5. „ Ziarno dla kury.”- ćwiczenie dużych grup mięśniowych.

Dziecko stoi w lekkim rozkroku. Zwija gazetę w kulkę – to ziarno dla zwierząt – i trzyma ją oburącz przed sobą. Na sygnał rodzica, dziecko przenosi kulkę z gazety oburącz za głowę, puszcza na podłogę za plecami (wysypuje ziarno), a następnie zamienia się w kurkę - wykonuje skłon do przodu, oburącz chwyta kulkę leżącą z tyłu i podnosi ją do góry na znak wykonania zadania.

 

6. „ Ukryte ziarno”--ćwiczenie mięśni brzucha.

Dziecko leży na brzuchu. Kulkę układa przed sobą, policzek opiera na dłoniach ułożonych na podłodze jedna na drugiej. Na sygnał rodzica wkłada kulkę pod brodę, wyciągając ręce w przód, podnosi klatkę piersiową i utrzymuje przez chwilę taką pozycję. Następnie wraca do pozycji wyjściowej.

7. „Zwierzęta w gospodarstwie rolnym na wsi”- film edukacyjny

 

https://www.youtube.com/watch?v=xrgowwp1V-U

 

Zapraszam do zapoznania się z przykładami ćwiczeń i zabaw w ramach rozwijania uzdolnień tanecznych.

 

1. „Głowa, ramiona”-zabawa ruchowa z udziałem rodziców i uczniów Ruch i podskok to zabawa,Sport dla dzieci ważna sprawa.Ręce w górę, w przód i w bok,Skłon do przodu, przysiad, skok.Głowa, ramiona, kolana, pięty,Kolana, pięty, kolana, pięty.Głowa, ramiona, kolana, pięty,Oczy, uszy, usta, nos.

2. „Siedmiokroczek”- osłuchanie z piosenką. Zabawy ruchowe przy piosence.

 

https://www.youtube.com/watch?v=O-4Pq1CYrtI

 

3. „Ay Ay Ay' Zumba Z-Event Chorégraphie officielle EL CHEVO”- zachęcanie dzieci do wyrażania swojej pozytywnej emocji śpiewem, tańcem i okrzykiem.

https://www.youtube.com/watch?v=5WlFGoTJrm8

 

 

ŻYCZYMY MIŁEGO DNIA

Dziękujemy Wam za dzisiejszą obecność.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za pomoc. Zachęcamy, jeżeli to oczywiście możliwe,o podzielenie się z nami informacjami o postępach dzieci. Może to być wiadomość tekstowa, zdjęcie pracy plastycznej lub filmik z jakiegoś działania. Forma jest dowolna i do wyboru dla Państwa  Z góry dziękujemy za każdą informację od Państwa.