Na wiejskim podwórku

WITAM SERDECZNIE DZIECI I RODZICÓW Z GRUPY III

ZAPRASZAM DO DZIESIEJSZYCH ZABAW!

Praca w Kartach Pracy cz.3 str. 73 – łączenie liniami obrazków, które są na górze karty, z tymi na dole karty, których nazwy się rymują.

,,Na wiejskim podwórku”- twórcza zabawa plastyczna.

- zabawa ,,Co to za zwierzątko?”- rodzic opisuje wybrane zwierzę bez podawania nazwy, zadaniem dziecka jest odgadnięcie o jakim zwierzątku mowa.

- zabawa słownikowa; ,,Co one robią?”- rodzic podaje nazwę wybranego przez siebie zwierzątka, a dziecko podaje jak największą liczbę czynności, które dane zwierzę wykonuje np.; PIES- szczeka, biega, warczy, merda ogonem itp.

- wykonanie pracy plastycznej- za pomocą kredek, flamastrów, ołówka, farb, wyciętych zwierzątek  ( można je narysować) z różnych gazet lub starych książek wykonaj pracę na temat; ,,Na wiejskim podwórku”.

- zabawa uspokajająca ,,Na podwórku”- dziecko maszeruje po mieszkaniu z rytmicznym klaskaniem i powtarzaniem rymowanki;

Na podwórku jest wesoło

Wiele zwierząt chodzi w koło

Ko, ko, ko i kwa, kwa, kwa

Niech zabawa dalej trwa.

Gdy wykonacie pracę plastyczną obejrzyjcie filmik edukacyjny przeznaczony dla Was o zwierzętach z wiejskiego podwórka.

https://www.youtube.com/watch?v=xrgowwp1V-U

Ćwiczenia w ramach rozwijania uzdolnień dziecka

- wyklaskiwanie, wytupywanie rytmu znanych Ci melodii

- słuchanie muzyki poważnej- wypowiedź o czym dany utwór może opowiadać

- zabawa taneczna przy muzyce disco polo z wykorzystaniem np. kolorowych wstążek, pasków wyciętych z bibuły, apaszki, szalika itp.

MIŁEJ ZABAWY DO ZOBACZENIA!