"Domy wiejskich zwierząt"

Strona główna » Grupy » Kotki » "Domy wiejskich zwierząt"

wielkość tekstu: A | A | A

WITAM SERDECZNIE WSZYSTKIE „KOTECZKI” WRAZ Z RODZICAMI

DZIŚ POROZMAWIAMY SOBIE O DOMACH WIEJSKICH ZWIERZĄT

heartsmileyheartsmileyheart
 

Pomoce do przygotowania przez rodzica w domu: obrazki wiejskich zwierząt, klocki, obrazki domów wiejskich zwierząt.

 

  1. Rozpoznawanie nazw zwierząt”- dzielenie nazw zwierząt (na sylaby)

Rodzic układa na stole sylwety różnych wiejskich zwierząt (można wykorzystać pomoce z poprzednich zajęć). Następnie rytmicznie (sylabami) wymawia ich nazwy. Dziecko łączy sylaby, wypowiada całe słowo i wskazuje odpowiedni obrazek. Następnie ponownie dzieli nazwę rytmicznie (na sylaby), układa odpowiednią liczbę klocków, głośno je liczy i podaje wynik. Wymawiać sylaby może również dziecko. Wtedy rodzic odgaduje słowo i wskazuje odpowiedni obrazek.

smiley

  1. Skradający się kot”- zabawa ruchowa.

Dziecko leży płasko na brzuchu i cicho pełznie, z podnoszeniem i wysuwaniem przedniej i tylnej „nogi” – na zmianę.

smiley

  1. Gdzie kto mieszka?”- rozmowa przy ilustracjach.

     

Dziecko próbuje nazywać domy i dopasowywać obrazki zwierząt - można wykorzystać pomoce z poprzednich zajęć lub korzystać z książek o wsi. Rodzic czyta dziecku nazwy zwierząt i możliwe nazwy domów. Dziecko wybiera właściwe:

Kury, kogut – kurnik

Świnki – chlew

Koń – stajnia

Krowa – obora

Pies – buda

 

Pomoce do zabawy dostępne w załączniku poniżej.

smiley

  1. Kaczki na spacerze”- zabawa ruchowa.

Dziecko jest kaczką. Spaceruje po całym pokoju w sposób charakterystyczny dla tych zwierząt (w przysiadzie, trzymając się rękami za kostki nóg). Na sygnał rodzica – klaśnięcie – kaczka zatrzymuje się i porusza skrzydłami (dziecko wyciąga ręce, zgięte w łokciach, w bok i w szybkim tempie porusza nimi w górę i w dół).

smiley

  1. Węszący piesek”- zabawa ruchowa

Dziecko klęczy, dłonie opiera o podłogę, łokcie ma skierowane na zewnątrz. W tej pozycji

posuwa się do przodu po pokoju.

smiley

  1. Budowanie domów dla zwierząt”- zabawy konstrukcyjne.

Dziecko buduje z klocków domy dla wybranych przez siebie zwierzątek.

smiley
 

Ćwiczenia w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej;

Koordynacja wzrokowo – ruchowa (przygotuj figury geometryczne, dwa jednakowe komplety);

- dobieranie w pary jednakowych figur geometrycznych

- układanie kompozycji z figur według wzoru i z pamięci.

 

Wspomaganie rozwoju mowy (przygotuj ilustracje o dowolnej tematyce);

- nazywanie określonych przedmiotów, rzeczy, postaci na obrazkach

- opowiadanie zdarzeń przedstawionych na obrazku

 

heartŻYCZYMY MIŁEGO DNIAheart

 

 

czytano: 45 razy

autor: p2zawiercie.pl

data dodania: 2021-04-14 07:27:56

Ciekawostki

  • „To moje przedszkole – tu się bawię, uczę, rozwijam” Zapewnienie warunków bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu i poza nim oraz serdeczne, podmiotowe podejście do wychowanka, wynikiem czego jest pozyskiwanie sympatii i zaufania. Wzbogacanie bazy materialnej i podnoszenie estetyki ...dalej 
  • „Każdy z nas jest inny” Akceptacja samego siebie, bazowanie na indywidualnych predyspozycjach, rozwijanie uzdolnień, pomoc w pokonywaniu trudności, radzenie sobie z nimi. Całościowa, wnikliwa obserwacja dziecka z nastawieniem na uzyskanie określonych efektów rozwojowych dziecka.dalej 
  • „Ty zawsze masz dla mnie czas, rozumiesz moje potrzeby” Świadoma, pełna zaangażowania praca nauczycieli poprzez odpowiedni dobór zabaw, by autentycznie odpowiadały potrzebom dzieci i zaspakajały ich ciekawość świata. Samokształcenie nauczycieli, doskonalenie zawodowe, wykorzystywanie ...dalej 
Wycieczka do parku
Wycieczka na skrzyżowanie
Ratownicy GOPR
Dzień dziecka

Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka Zawiercie
ul. Marszałkowska 28, 42-400 Zawiercie

tel.: 32 67 226 10
e-mail: p2zawiercie@zawiercie.eu

  • IMG_20210511_1016341631
  • IMG_20210511_101323085_HDR1
  • IMG_20210511_101238913_HDR1
  • IMG_20210511_101204268_HDR1
  • IMG_20210511_1009531371
Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka Zawiercie
Poleć stronę
Wypełnij formularz kontaktowy
Wersja mobilna