Gdzie spędzimy wakacje

Dzień dobry Misie i Wy drodzy Rodzice 

Wakacje to czas umożliwiający nam poznanie różnych ciekawych miejsc i zakątków naszego kraju.

• Otwórzcie proszę książkę „Kolorowy start” na str. 95

Obejrzyjcie obrazki, dopowiedzcie zakończenie historyjek obrazkowych i nadajcie im tytuły. Policzcie muszelki różnego rodzaju i porównajcie ich liczebność zgodnie z poleceniem.

• Otwórzcie teraz Kartę pracy cz. 4 str. 77

Obejrzyjcie zdjęcia zamków znajdujących się w Polsce. Ozdóbcie ramki wokół zdjęć, zwracając uwagę na ich różnorodność. 

Odpowiedzcie na pytania:
- Czy byliście kiedyś w zamku?
- Czy chcielibyście zwiedzić zamek?
- Czego możemy się dowiedzieć podczas zwiedzania zamku?
- Czy wszystkie zamki wyglądają tam ładnie jak te na zdjęciach?

• A teraz kilka ciekawostek na temat zamków 

Zamek składał się z zamkniętego obwodu obronnego – wałów lub konstrukcji drewniano-ziemnej, następnie murowanych, powiązanych z nim elementów warownych (wieży, murów) i budynków mieszkalnych. Zamki powstały dawno temu i były siedzibą księcia, rycerza lub placówką militarną. Z czasem zamki zmieniły swoje funkcje, a co za tym idzie wygląd, stając się pałacami.
Cechy charakterystyczne zamku: wysokie i grube mury, zewnętrzne ze strzelnicami, które otaczały budowle z każdej strony, wieże, mosty zwodzone, na zewnątrz murów małe i wysoko umieszczone otwory okienne, kaplica, dziedziniec, baszty.
Zaplecze gospodarcze zamku stanowiło podzamcze. W skład zamku oprócz pomieszczeń mieszkalnych wchodziły także pomieszczenia specjalne, na przykład magazyny, warsztaty, stajnie, kuźnie. Pomieszczenia mieszkalne należały do stałych mieszkańców zamku oraz do obsadzającej zamek załogi.

• Zabawa z wykorzystaniem rymowanki

Stańcie w parze z rodzicem/rodzeństwem i uderzając raz w swoje dłonie, raz w dłonie partnera powtarzajcie tekst:

Zamki piękne były
w Polsce tu i tam,
a ja swój zamek
z klocków lego mam.

• Zabawa konstrukcyjna

Z wykorzystaniem różnego rodzaju klocków jakie macie w domu zbudujcie zamek starając się uwzględnić podstawowe jego elementy, wykorzystując informacje z przekazanych wyżej ciekawostek.

• Zachęcam do wykonania zadania w Karcie pracy cz. 4 str. 76
• Chętne dzieci zapraszam do wykonania pracy plastycznej techniką łączoną na temat „Mój zamek”.

Z wykorzystaniem różnorodnych materiałów plastycznych (farb, papieru kolorowego, pasteli, plasteliny itp.) wykonaj pracę bogatą w szczegóły i warstwę estetyczną.

Miłej zabawy 

PRZYKŁADY ĆWICZEŃ I ZABAW W RAMACH ROZWIJANIA UZDOLNIEŃ TEATRALNYCH

• FOTOGRAFIA RODZINNA

Przygotujcie zdjęcia z Waszych rodzinnych albumów lub obrazki, które będą inspiracją do zabawy.
- Wiernie odtwórzcie sytuację ze zdjęcia lub obrazka. Odwzorowaną próbę zatrzymajcie w stop-klatce na kilka sekund.
- Wymyślcie sytuację, która doprowadziła do chwili utrwalonej na fotografii. Zaprezentujcie ją w formie krótkiej scenki lub dialogu z pomocą rodzica/rodzeństwa.

• TEATR BALONÓW

Przygotujcie nadmuchany balon i kij od szczotki. Na nadmuchanym balonie narysujcie twarz nie zapominając o poszczególnych elementach (oczy, brwi, usta, nos) Przy pomocy taśmy przyklejcie paski papieru lub kawałki włóczki jako włosy, z pomocą rodzica przymocujcie balon do kija. Powstałą kukłę możecie ubrać w starą koszulkę, sweter, sukienkę i wykorzystać ją do zabawy w teatr.

Udanych pomysłów