Za co lubię zimę?

Dzień dobry! Witam w czwartek.

1.Na początek zapraszam na  krótką rozgrzewkę:

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

2. Zabawa słowna- dokończ zdanie: Za co lubię zimę?

3.Słuchanie  wiersza  pt .,,Śnieg" -

Niebo sypie białym śniegiem, Od samego rana.

Już przykryte wszystkie dachy, A Kasia zaspana.

Śnią się     Kasi śnieżne zaspy  i  góry wysokie,

Które z chęcią oglądała Tuż przed Nowym Rokiem.

4.Rozmowa na temat wiersza.

Dzieci wymieniają charakterystyczne cechy zimy.

5.,,Ślady na śniegu"- zabawa orientacyjno - porządkowa.

Na dywanie rozłożone są białe kartki. Dzieci chodzą lub biegają a na sygnał "śnieg", jak najszybciej stają na kartce.

6.,,Śnieg pada" - zabawa relaksacyjna.

Dzieci leżą na dywanie, słuchają spokojnej muzyki  i opowiadania czytanego przez rodzica

 W zimowy dzień dzieci wybrały się do parku. Na dworze panował mróz, a z nieba leciały płatki śniegu. Wirowały na wietrze i leciutko spadały na ziemię. Niektóre z nich lądowały na gałęziach drzew. Układały się  jedna obok drugiej i tworzyły mięciutką pierzynkę. Zziębnięty wróbel usiadł na gałęzi i strącił kilka śnieżynek. Spadły na ziemię. Dołączyły do innych śnieżynek, aby tworzyć coraz większą gromadkę. Nagle zerwał się wiatr i poderwał śnieżynki do góry. Przez moment wirowały w powietrzu, ale po chwili znów były na ziemi. Dzieci chodziły po śniegu i wsłuchiwały się w szum wiatru. Kiedy mróz zaczął szczypać w nosy i policzki, wróciły do przedszkola.

7.,,Celny rzut"- zabawa zręcznościowa.

Dziecko bierze kartkę , na której stało, zgniata ją w dłoniach tworząc kulkę . Następnie dzieci trenują rzuty do celu wrzucając papierowe kule do kosza.

8.Praca plastyczna- Śnieżynka z cukru- przygotuj klej, ciemną kartkę  i cukier

W linku poniżej instrukcja jak wykonać cukrowe śnieżynki.

https://www.youtube.com/watch?v=Gvf-rjORPwg

Dla chętnych dzieci- wykonaj zadania w kartach pracy:

1. Połącz ze sobą takie same śnieżynki

2. Ćwiczenia grafomotoryczne

Karta pracy w załączniku.

9.Na zakończenie utrwalimy piosenkę, której się ostatnio uczyliśmy.

https://www.youtube.com/watch?v=WuhtqV2sh3I

Niespodzianka-  obejrzyj filmik edukacyjny „ Bezpieczne zabawy na śniegu”

https://www.youtube.com/watch?v=hk1W9z-xkX0&t=93s

UWAGA!!!

Kotki, przygotujcie na jutrzejsze zajęcia KLOCKI LEGO- na pewno macie w domku.

Dziękuję za dzisiaj i życzę Wam miłego dnia. Do zobaczenia jutro

Zapraszam do zapoznania się z przykładami ćwiczeń i zabaw w ramach rozwijania uzdolnień teatralnych.

„Wyliczanki” – powtarzaj za rodzicem słowa wyliczanki

Pan Majewski miał trzy pieski: Czerwony –zielony – niebieski

 Raz, dwa, trzy, Kryjesz ty! *

Bum – bum, Misia – Bela, Misia –Kasia, kąfacela

 Misia – a, Misia – be, Misia – Kasia, ką-fa- Ce!

Siała baba mak, Nie wiedziała jak. A dziad wiedział, Nie powiedział, A to było tak…

”Zadania”- uczestnicy zabawy chodzą po pokoju, rodzic podaje zadania, dzieci muszą je wykonać: - „Niesiemy ciężki plecak” - „Spacerujemy przy silnym wietrze, każdy trzyma ogromny balon w ręce” - „Przejście po błocie” - „Przejście po rozżarzonym węglu” - „Wchodzimy pod górę”